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homosexualité - Page 28

  • Anniversaire de l'assoc

     

     
     

    Yeah, yeah, yeah 

    IDEM aura

    11 ans

    bientôt !

     
     

     


    Eh, oui, excusez du peu, notre assoc préférée est née pour la Gay Pride, en 1996, et le 18 juin en plus, on ne fait pas les choses à moitié à Idem.

    A l'époque, souviens-toi... (musique style "L'été Indien" de Joe Dassin) ..., on était tous très jeunes et beaux, l'asso sentait le sable chaud, on croyait en la liberté, l'aurait pas fallu nous gaver, de conneries trop homophobes, on créait une mode, de festival gay au cinéma, en France alors ça n'existait pas, on visait le pacs et on l'a eu, maintenant c'est l'égalité des droits qu'on veut, avec des p'tits si ça nous chante, faudrait toujours pas nous chercher, nous les homos, les lesb, les trans, on se défendra encore s'il le faut, monter sur les barricades face aux fachos, qui nous mettraient bien dans leur ghetto! Refrain: On ira, où tu voudras quand tu voudras, et on combattra encore, lorsque le pacs sera mort, toute la vie sera pareille à ce matin, aux couleurs de l'été lesbien (bis!)

    Je disais quoi déjà? Ah oui!

    Alors pour fêter notre anniv, on organise un

     
    méga giga

    piquenique d'anniversaire

    le dimanche

    17 juin ! 

    Et l'on y convie tous les gays, les lesb, les trans de la région ainsi que nos partenaires! Chacun apporte son veau, sa poularde, son faisan, sa tranche de jambon, son coca ou son jaja, son p'tit cabas, son sac à dos, son pliant, son pain, son boursin et son raisin, enfin ce qu'il/elle veut manger et de quoi bien s'installer dans un beau coin de nature. 

    Inscriptions comme d'hab. après contact sur  notre adresse mail. Le lieu de RV sera fixé bientôt, n'oubliez pas de lire nos colonnes... très souvent!

  • Permanence de juin

    Oyez, Oyez,

    gents damoiseaux, gentes damoiselles,

    braves adhérentes, braves adhérents,

    du grand Pau, du Béarn, que dis-je,

    mais si, mais si, osons! de France et de Navarre!

     

    La permanence de juin sera tenue par des filles et des garçons, de qualité bien sûr,  - nos adhérents sont exclusivement de qualité, qu'on se le dise - le vendredi 15 juin, en notre bonne ville de Pau, en terre bien gaye comme à l'acccoutumée, ores donques.

    Oui bon ça va, on le voit que j'ai fait le tour des musées l'autre nuit et surtout du château de ce bon roi Henri!

    Ah ça manant, apporte-moi donc céans une poularde au pot, quelques faisans rôtis et quelques amuse-gueule de ta chasse, et pourquoi pas un cuisseau de chevreuil issu de ta vennerie que nous chassâmes l'autre jour en bonne compagnie! Faisons ripaille et buvons dru!

    Où sont les poulardes j'ai faim ... où sont les veaux, les rôtis, les saucisses ... où sont les cerfs qu'on ripaille à plein ventre ... quelques cygnes blancs bien poivrés !

    Hein? Voui bon, j'arrête , mais c'est pas tout ça, t'y apportes quoi, toi, au pique-nique d'IDEM?

    Quel piquenique? MMmm? RV au post suivant! 

  • Gay Prides 2007

    Dans la région !

     

     

    A Bordeaux le 2 juin!
     
    La marche de 2007 aura lieu
    le Samedi 2 juin 2007 :
      départ à 15h place de la Victoire!
     
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     A Biarritz le 16 juin!

     

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    PROGRAMME DE LA GAY PRIDE DE BIARRITZ

    12h: bar, pique nique et village associatif

    sur l'esplanade du phare

    (une quinzaine d'associations,

    du Pays Basque français et espagnol,

    ainsi que d'Aquitaine seront présentes)

    16h: DEFILE en musique dans les rues de Biarritz, animée par DJ DucKie.

    (3 à 4 chars rythmeront la marche; nos ami(e)s des associations de San Sébastien se joindront aussi à nous) 

     Thème de la Pride: TOUS CITOYENS, TOUS EGAUX !

    21h: BUFFET de la pride au MATA HARI à Saint Jean de Luz

    (tarifs et inscription impérative au 06 74 00 81 29)

    23h à 5h30: NUIT OFFICIELLE de la pride au MATA HARI; entrée 5 euros au bénéfice des actions de la LGP Biarritz.

     NAVETTE GRATUITE au 06 74 00 81 29

    6h: l'After de la Pride à l'ILÖT 424 à Biarritz.

    La LGP Biarritz est à votre disposition

    pour vous aider à résoudre tous vos problèmes de logistique.

    Philippe LACOSTE

    Lesbian Gay Pride Biarritz

    Tel: 06 74 00 81 29 / www.lgp-biarritz.org
  • Le printemps de nos partenaires (II)

     


     L'association ENTRE NOUS

    de Mimizan

    organise

    Le Dimanche 11 JUIN 2007

    une journée

    Découverte de Mimizan !


     

    au programme:

    Ballade au bord du lac

    Promenade Fleurie

    petite rando de 5 km

    entre le lac et l'océan très facile
    PISTE DES DUNES

    Pique-nique (prévoir son pique nique)

    Après-Midi Bronzette à la PLAGE


    RDV à 10H devant la Mairie de Mimizan

    inscription au 06 85 40 52 17 

  • Journée internationale contre l'homophobie (10)

    A l’occasion de la semaine
    de la 3ème journée mondiale
    contre l’homophobie,
    sur le thème "Homophobie et éducation",
     
     

    Contact Haute-Garonne et l'U.D.A.F des Hautes Pyrénées organisent une soirée débat :

     

    Comment l’homosexualité est-elle acceptée dans les familles, aujourd'hui ? 

    Rejet ? Honte ? Acceptation? 

     

     

    par Jean-Michel Pugnière, Psychologue

     

    avec la participation de parents de l'association Contact,

     

     

     mercredi 30 mai 2007

    à 20H30

    à la

    Maison des Associations
    6, quai de l'Adour
    65000 Tarbes

     

     

    Les familles qui découvrent l’homosexualité ou la bisexualité d’un proche manquent de repères. Cela engendre une incompréhension, des sentiments de culpabilité ou de honte, des situations conflictuelles et parfois même le rejet de leur enfant. 

    Dans notre région, comme ailleurs, l’homophobie, et l’hostilité rencontrée dans la famille proche, dans le réseau amical, et dans le milieu scolaire ont des conséquences psychologiques et sociales graves. 

    Ainsi, la difficulté à accepter son orientation sexuelle a été identifiée comme l’un des principaux facteurs de risque de suicide et des conduites à risque, chez les jeunes (concernant 30 à 50% des jeunes qui tentent de se suicider). 

    Jean-Michel Pugnière nous présentera les recherches qu’il a menées localement à ce sujet. 

    Les professionnels de l’éducation, de la santé, ou les travailleurs sociaux n’ont le plus souvent jamais été sensibilisés à ces questions et se révèlent alors dans l’incapacité de répondre aux problèmes qui y sont liés. 

    L’association Contact est une association familiale qui rassemble les parents, les homosexuel(le)s, les bisexuel(le)s, leurs familles et ami(e)s. Son objectif est de favoriser une compréhension mutuelle. 

    En Midi-Pyrénées, elle mène des actions de prévention et de sensibilisation : diffusion de brochures d’information destinées aux professionnels, aux parents ou aux jeunes, permanences d’écoute téléphonique anonyme, entretiens individualisés, groupes de paroles familiaux, colloques et réunions d’informations… 

     

     

    Infos : 05 61 55 43 86
    www.asso-contact.org/31

  • Journée internationale contre l'homophobie (9)

     

    Jour J !

    17 mai 2007 !

     

     

    Souvenez-vous!

    Le 17 mai est la date anniversaire du retrait de l’homosexualité de la liste des maladies mentales par l’Organisation Mondiale de la Santé, elle est depuis 2005 la journée mondiale contre l’homophobie.
     
    Le thème choisi pour cette année 2007 est :

     

    Non à l’homophobie, oui à l’éducation !
     
     
     
      Questions fréquentes

    * Vient-on au monde homosexuel, lesbienne, bisexuel, transgenre?
    * Peut-on le devenir?
    * Comment le devient-on?
    * À quel moment cela arrive-t-il?
    * De qui est-ce la faute? Des parents?
    * Y a-t-il des expériences qui influencent l’orientation sexuelle?
    * Est-ce parce que l’on n’a pas rencontré la bonne personne de l’autre sexe?
    * Peut-on changer l’orientation sexuelle d’une personne?
    * Est-ce génétique?

    Eléments de réponse

     

    On ne la choisit pas!

    Dans les milieux scientifiques, on se pose les mêmes questions, mais d’une toute autre manière : est-ce que l’homosexualité est innée ou acquise? Il y a consensus sur le fait que l’on ne choisit pas son orientation sexuelle et qu’il n’y a pas de méthodes pour la changer. 

     
    On la découvre!

    La découverte de son orientation sexuelle est un moment important dans la vie. L’orientation sexuelle ne s’impose pas comme une révélation, on en prend conscience progressivement.

    Les personnes homosexuelles, bisexuelles et d’autres diversités sexuelles peuvent-elles être heureuses autant que les personnes hétérosexuelles?

    Ce n’est pas l’orientation sexuelle qui rend parfois la vie difficile, mais l’homophobie environnante.

    Le dévoilement de son orientation sexuelle

    Après la découverte et la prise de conscience de son orientation sexuelle, le dévoilement (coming-out) de celle-ci à ses parents, à sa famille et à ses amis constitue une préoccupation majeure, particulièrement chez les jeunes. Le dire est ressenti comme un besoin libérateur. La contrepartie sera l’attitude positive ou négative de l’autre. Il importe de bien évaluer la situation, de choisir la bonne personne et surtout le moment propice.

    Les parents et la famille

    Les parents ne souhaitent qu’une chose à leur enfant : le bonheur. Les jeunes gais, lesbiennes, bisexuels et transgenres ont besoin d’eux pour les épauler dans leur processus d’affirmation. On peut comprendre que des parents puissent être contrariés. Ils ont rarement prévu ce cheminement pour leur enfant, et ils ont besoin d’apprivoiser l’idée.        

    Les enfants de familles homoparentales

    Avoir deux mamans ou deux papas n’est plus une situation exceptionnelle. Les enfants de ces parents se développent tout à fait normalement. Mais ils peuvent parfois subir les comportements homophobes du fait de leur situation personnelle.

    La peur

    La peur des réactions et du rejet par des proches et des amis amène souvent les jeunes gais, lesbiennes et bisexuels à taire leur orientation sexuelle. Parmi eux, certains sont victimes d’homophobie et s’abstiennent d’en parler de crainte que l’on découvre leur orientation sexuelle. Ils vivent dans l’isolement, sans le réconfort et le soutien des amis et des parents.

    L'école

    Il s’agit plutôt de créer un climat où les élèves et les enseignants homosexuels se sentiront à l’aise et en sécurité. Aborder le sujet est l’occasion d’introduire des valeurs de tolérance, d’acceptation de l’autre et de respect des différences.

    Les mots qui blessent

    Il y a des mots qui font plaisir à entendre et il y a ceux qui blessent. Les mots pédé, fif, tapette, tom-boy, butch, gouine, etc. sont des mots qui blessent, et leur utilisation à l’école devrait être découragée.

    Rompre le silence

    On ne peut demeurer silencieux face à la question de l’homophobie. Si cela n’a pas été fait, il faut inclure l’orientation sexuelle dans les politiques de l’école, combattre l’homophobie et réprimer la violence homophobe afin d’assurer la sécurité des jeunes gais, lesbiennes, bisexuels et transgenres. Il ne faut pas tolérer les moqueries mais encourager les initiatives de démystification de l’homosexualité et aborder cette dimension dans les programmes de prévention du suicide.        

    L’homosexualité n’est pas une cause de suicide. Toutefois, l’homophobie peut en être une.

    Plusieurs études ont démontré qu’au cours de leur période de crise d’identité sexuelle, les garçons homosexuels sont de 6 à 14 fois plus à risque de suicide que les garçons hétérosexuels. Les garçons et les filles ont besoin du soutien de la famille et de l’école. Il est rassurant de savoir que, sauf exception, ils réussissent à surmonter ces difficultés, à accepter leur orientation sexuelle et à s’épanouir.

    Intimidation, racket (taxage) et harcèlement

    Les jeunes gais et les jeunes lesbiennes, ainsi que celles et ceux qui sont perçus comme tels, sont des proies faciles. Sans même que leur orientation sexuelle ne soit connue, on leur aura accolé une étiquette et ils devront en payer le prix. Les adultes doivent donc leur accorder une attention particulière.

    Une obligation

    L’école a une obligation légale de prévoir des mesures pour faire échec aux manifestations homophobes, tout comme elle doit le faire pour les autres formes de discrimination.                 

  • Journée internationale contre l'homophobie (8)

     

    Edition 2007 : le monde de l'éducation

     

     

    Chaque année, la Journée internationale contre l’homophobie cible un secteur d’activités. L’édition 2006 a été celle du monde du travail, et l’édition de 2007 est celle du monde de l’éducation. Tous les intervenants du monde de l'éducation ont un rôle à jouer dans la lutte contre l’homophobie, et la Journée internationale contre l'homophobie du 17 mai est l'occasion d'organiser des activités dans son école et en classe, et de poser un geste à l'école. Les directions d'écoles, les enseignantes et les enseignants, les élèves, les commissions scolaires, les comités de parents et les ministères de l'Éducation sont invités à participer, à leur manière, à cet effort de lutte contre l’homophobie.

     

    Les directions d’écoles

    L'année 2007 est l'occasion pour les directions d’école de fixer des objectifs, donner les orientations, dispenser une formation appropriée aux enseignantes et aux enseignants sur l’orientation sexuelle. Si ce n'est déja fait, elles sont invitées à rendre les ressources accessibles, telles au Québec le service d’aide, d’écoute téléphonique et de renseignements Gai Écoute, et permettre à des groupes comme le GRIS (en France Contact, SOS Homophobie ou les associations LGBT de proximité, pour Pau et Béarn c'est IDEM) de rencontrer les élèves. Aussi, les enseignants gais et lesbiennes ne devraient pas avoir à cacher leur orientation homosexuelle de crainte de perdre leur emploi ou d’être confrontés à l’homophobie.

    Les enseignants

    Les enseignants doivent être capables d’intégrer l’orientation homosexuelle dans leurs enseignements et de disposer d'outils pouvant les aider. La Fondation Émergence a répertorié, sur son site Internet, une foule d’outils pédagogiques conçus par différentes organisations. La section Outils pédagogiques présente différents moyens permettant la création et l'organisation d'activités en classe. La Fondation Émergence propose une activité : Un engagement pour le respect.

    Les élèves

    L’école doit aussi se préoccuper du sort :

    • des élèves ayant des parents de même sexe;
    • des jeunes qui découvrent leur orientation homosexuelle;
    • du sort des garçons et des filles qui sont identifiés comme personne homosexuelle;
    • du sort des jeunes qui choisissent de dévoiler leur orientation homosexuelle.

    Une nouvelle réalité est présente dans le monde de la petite enfance. Des enfants fréquentent les centres de la petite enfance et ont deux parents de même sexe. Leurs parents vivent en union de fait, se sont unis civilement ou, encore, se sont mariés comme c’est maintenant possible. Ces enfants doivent être protégés contre toute forme de discrimination ou d’homophobie. Ils ont le droit de vivre, de grandir et de s’épanouir au même titre que tout autre enfant.

    Les commissions scolaires

    Il revient aux commissions scolaires d’adopter des politiques en matière d’orientation sexuelle et de lutte contre l’homophobie. Elles peuvent adopter une résolution pour protéger les élèves lesbiennes, gais, bisexuels et transgenres ou ceux qui sont perçus comme tels dans les écoles publiques. À cet égard, elles peuvent s'inspirer de celle de la B.C. School Trustees AGM en Colombie-Britannique. Voir cette résolution (Word).

    Les comités de parents

    Les comités de parents doivent être informés et sensibilisés aux questions touchant l’orientation sexuelle.

    Les autres intervenants

    Les infirmières, les psychologues scolaires, les conseillers en orientation, les psychoéducateurs doivent être en mesure d’offrir des services aux jeunes gais et lesbiennes en difficulté, et de leur proposer des ressources ainsi qu'à leurs proches.

    Les ministères de l’Éducation

    Le contexte sociopolitique devrait préoccuper les ministères de l’Éducation, compte tenu :

    • des chartes des droits et libertés de la personne;
    • de la reconnaissance des unions de fait par les assemblées législatives;
    • de l’adoption de lois sur l’union civile;
    • des modifications au Code civil permettant l’adoption et établissant les règles de filiation des conjoints et conjointes de même sexe;
    • de l’adoption, par le Parlement, de la Loi sur le mariage civil.

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    Un grand merci au site canadien    http://www.homophobie.org/accueil